DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE PROGRAMA DE FORMACIÓN E-LEARNING
Descripción del programa
Existen hoy necesidades formativas asociadas al reconocimiento de nuevas modalidades de aprendizaje aprovechando los espacios virtuales que ofrece Internet. El crecimiento de la modalidad e-Learning como oportunidad de formación permanente y complementaria en educación superior y capacitación, requiere de profesionales que comprendan las dinámicas pedagógicas y técnicas a la hora de diseñar e implementar proyectos educativos de este tipo.
Objetivo General
Entregar al discente un marco teórico de las actuales estrategias de formación a distancia mediante la comunicación por Internet, establecer algunos lineamientos pedagógicos para el diseño Instruccional de plataformas de aprendizaje, el trabajo práctico con herramientas de apoyo para el desarrollo de material virtual en el tratamiento de contenidos, evaluación de programas de formación e-Learning y estándares de calidad.
Objetivos Específicos
- Entregar un marco teórico de las actuales estrategias de formación a distancia mediante la comunicación por internet, estableciendo lineamientos pedagógicos para el diseño y desarrollo instruccional de programas de formación en plataformas de aprendizaje.
- Estudiar las principales carcterísticas de la modalidad e-Learning, su evolución metodológica con el desarrollo de Internet, sociedad del conocmiento como contexto cultural y sus implicancias pedagógicas en las nuevas formas de aprender en la web.
- Comprender los transfondos pedagógicos detrás de la formación e-Learning y el diseño instruccional en entornos virtuales de aprendizaje.
- Desarrollar habilidades técnico-pedagógicas para el diseño de cursos virtuales en modalidad e-Learning considerando elementos como la evaluación de proyectos educativos en la red y el rol docente en espacios virtuales.
Plan de Estudios
Módulo 1: Introducción a la Plataforma.
Módulo 2: Sociedad del Conocimiento y las Nuevas formas de Aprender en la Era Digital.
Módulo 3: Introducción al eLearning: Evolución del Concepto de Formación a distancia vía Internet, tipos de modalidades y medios.
Módulo 4: Diseño Instruccional en Entornos Virtuales de Aprendizaje.
Módulo 5: Uso de Herramientas Tecnológicas para el Diseño y Desarrollo de Plataformas Virtuales Educativas.
Módulo 6: Estándares de Calidad y Evaluación de Programas en eLearning.
Módulo 7: Rol del Docente en los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA): Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje para el Tutor Virtual.
Dirigido a |
Docentes de sistema escolar y superior, como también profesionales nacionales o extranjeros que lleven a cabo tareas de formación ampliadas a la virtualidad. |
Requisitos |
Ser profesional de la educación o relacionado con programas de formación. Con nivel medio en el uso de TIC con especial énfasis en navegación en Internet |
Modalidad |
e-Learning |
Duración |
150 horas cronológicas |
Cuerpo Académico |
Dr. Juan Silva Ms. Elio Fernández; Mg. Víctor Barragan; Lic. Andrea Astudillo. |
Certificación |
Certificación del Centro de Investigación e Innovación en Educación y TIC de la U. de Santiago de Chile |
Arancel |
US$ 1335 (Valor del cambio referencial al 28-10-2015) |
Matrícula |
Por confirmar. US$ 70,5 (Valor del cambio referencial al 28-10-2015) |
Financiamiento |
Particular |
Observación |
Agregar grupos cerrados se inician por demanda |
Contacto |
Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. |+56 02 27180345 |
INICIO: abril del 2017
